Japonés A2.2 · L2
Describir a una persona
めがねを かけている 人です
Identificar y describir personas por su aspecto y carácter.
Practicar esta lección en la guía
Dónde encontrarla en tus materiales
- Katsudoo: página impresa 28 · página 28 del PDF.
- Rikai: página impresa 30 · página 30 del PDF.
Gramática para repasar
- AはBが…
Para describir una parte o un aspecto de algo que has puesto como tema.
- V（forma て）＋いる: acción en curso
Para describir una acción que transcurre en este momento o en un intervalo actual: «estar haciendo…».
- Modificación nominal por cláusula
Para identificar una persona, cosa o lugar mediante una cláusula que va delante del nombre.
- 〜そうだ: apariencia de cualidad
Para dar una impresión sobre una cualidad a partir de lo que percibes: «tiene pinta de…». No afirmas haber comprobado esa cualidad.
- 〜そうな／〜そうに
Para llevar la apariencia a un nombre («una persona que parece…») o describir cómo alguien actúa («con aspecto de…»).
- Adj-Iく／NAに＋V
Para expresar cómo se realiza una acción mediante un adjetivo.
Vocabulario con lectura
Vocabulario de esta lección · 117
Referirse a una ocasión pasada relativamente reciente; no identifica por sí sola una fecha.
Expresar poca cantidad, pedir un momento o introducir una reserva/rechazo de manera indirecta.
とくい
ser bueno/fuerte en algo, especialidad; que se le da bien; darse bien algo; ser bueno en algo
Kanji del vocabulario
Kanji relacionados con los materiales de esta lección; no es una lista oficial de objetivos de escritura.
Kanji relacionados con esta lección · 40
vida; nacer
先生せんせい
profesor; tratamiento para ciertos profesionales
Palabra de esta lección
Ampliar fichaantes; delante
先生せんせい
profesor; tratamiento para ciertos profesionales
Palabra de esta lección
Ampliar ficha一番: el primero/lo que más; el primero/el más/el mejor / 健康第一: La salud es lo primero.
一緒にいっしょに
juntos; juntos / junto; junto a (juntos, con)
Palabra de esta lección
Ampliar ficha件名: titulo/asunto (en un email); asunto
件名けんめい
titulo/asunto (en un email); asunto
Palabra de esta lección
Ampliar ficha借りる: pedir o tomar prestado; alquilar
借りるかりる
pedir o tomar prestado; alquilar
Palabra de esta lección
Ampliar ficha簡単: fácil; sencillo / 単純: simple / sencillo
簡単かんたん
fácil; sencillo
Palabra de esta lección
Ampliar ficha得意: ser bueno/fuerte en algo, especialidad; que se le da bien; darse bien algo; ser bueno en algo
得意とくい
ser bueno/fuerte en algo, especialidad; que se le da bien; darse bien algo; ser bueno en algo
Palabra de esta lección
Ampliar ficha持つ: tener en la mano; llevar; poseer / 維持: mantenimiento
持つもつ
tener en la mano; llevar; poseer
Palabra de esta lección
Ampliar ficha撮る: sacar (una foto) / 撮影禁止: prohibido fotografiar
撮るとる
sacar (una foto)
Palabra de esta lección
Ampliar ficha父: (mi) padre / 祖父: (mi) abuelo; abuelo
お父さんおとうさん
padre; padre (marido)
Palabra de esta lección
Ampliar ficha料理: plato; cocina; acción de cocinar / 修理: reparación
料理りょうり
plato; cocina; acción de cocinar
Palabra de esta lección
Ampliar ficha白い: blanco / 白馬鑓温泉: Hakubayari Onsen
面白いおもしろい
interesante; divertido
Palabra de esta lección
Ampliar ficha一緒に: juntos; juntos / junto; junto a (juntos, con)
一緒にいっしょに
juntos; juntos / junto; junto a (juntos, con)
Palabra de esta lección
Ampliar ficha遊ぶ: jugar; pasar tiempo divirtiéndose
遊ぶあそぶ
jugar; pasar tiempo divirtiéndose
Palabra de esta lección
Ampliar ficha頭: cabeza; cabeza/cerebro / 乳頭温泉郷: Nyuto Onsenkyo
頭あたま
cabeza; cabeza/cerebro
Palabra de esta lección
Ampliar fichaLecturas de esta lección
Practicar con 2 textos originales
Textos originales de apoyo con nivel orientativo. Lee primero el texto y abre el hiragana o la traducción cuando lo necesites.
Reconocer a una amiga
明日、駅で私の友達を待っていてください。短い髪で、眼鏡をかけている人です。青いかばんを持っていると言っていました。
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あした、えきでわたしのともだちをまっていてください。みじかいかみで、めがねをかけているひとです。あおいかばんをもっているといっていました。
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Mañana espera a mi amiga en la estación, por favor. Tiene el pelo corto y lleva gafas. Me dijo que llevaría un bolso azul.
La primera impresión
新しい先生は静かな人だと思いました。でも、授業ではよく笑って、面白い話をしてくれます。話しやすい先生で、安心しました。
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あたらしいせんせいはしずかなひとだとおもいました。でも、じゅぎょうではよくわらって、おもしろいはなしをしてくれます。はなしやすいせんせいで、あんしんしました。
Ver traducción al español
Pensé que el nuevo profesor era una persona callada. Sin embargo, en clase se ríe mucho y nos cuenta historias divertidas. Me tranquilizó comprobar que es fácil hablar con él.