Gramática japonesa · A2-2

V(forma て)+ある

Para describir un estado que alguien dejó preparado intencionalmente: «está hecho / puesto para algo».

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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones

Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.

V: verbo
Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
N: nombre o sustantivo
En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
I / NA: tipos de adjetivo
I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
Forma diccionario
Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
TE, TA y NAI
Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
MASU y raíz MASU
Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
Forma simple
Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
NAKATTA: pasado negativo
食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
Potencial, pasiva y causativa
Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
Volitiva, imperativo y condicionales
La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
Transformar una forma: →
La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
+, 〜, / y paréntesis
+ une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.

Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.

Cómo se construye

Verbo transitivo TE+ある: 窓を開ける→窓が開けてある.

El objeto afectado suele ir con が en esta presentación del estado: 名前が書いてある.

Contrasta con el intransitivo+ている: 窓が開いている, que no destaca la preparación humana.

Comparar con intransitivo+ている y con ておく.

Ejemplos con hiragana y traducción

ちずがかべにはってあります。

Hay un mapa colocado en la pared.

Alguien lo colocó y sigue ahí.

よやくのなまえがここにかいてあります。

El nombre de la reserva está escrito aquí.

Resultado de una acción voluntaria.

おきゃくさんのために、つくえにはながかざってあります。

Hay flores colocadas en la mesa para los invitados.

Presenta el resultado de una preparación intencional.

れいぞうこにのみものがひやしてあります。

Hay bebidas puestas a enfriar en la nevera.

Alguien las ha preparado para consumirlas después; se usa el transitivo 冷やす.

Diferencias y estructuras relacionadas

Errores frecuentes

  • × 地図が貼っている → ○ 地図が貼ってある para el resultado preparado; 貼られている también es posible con otro enfoque.
  • No construyas la ficha con el intransitivo 開く: × 窓が開いてある.

Uso en conversación

ちゃんと書いてあるよ («está bien escrito ahí») señala que la información ya quedó puesta.

Practica antes de consultar la solución

Di «El horario está escrito en la puerta», con 書く.

Ver una solución posible y su lectura

どあにえいぎょうじかんがかいてあります。

書く es transitivo; el texto escrito se presenta con が.

¿Qué añade 開けてある frente a 開いている?

Ver una solución posible y su lectura

No describe solo el estado visible.

Más ejemplos y práctica · 4 ejemplos y 2 ejercicios

Describe el resultado de una acción que alguien ha dejado hecha.

Ejemplos adicionales

Alguien las ha colocado y observas el resultado.

Ver lectura y significado

かいぎしつには、いすがならべてあります。

En la sala de reuniones están colocadas las sillas.

Niega que ese preparativo esté hecho.

Ver lectura y significado

いりぐちのあんないは、まだはってありません。

Todavía no está puesto el aviso de la entrada.

Pregunta por el lugar donde alguien la dejó para usarla.

Ver lectura y significado

よびのかぎは、どこにおいてありますか。

¿Dónde está guardada la llave de repuesto?

El estado escrito permite consultar una información.

Ver lectura y significado

りょこうのよていがカレンダーにかいてあります。

Los planes del viaje están apuntados en el calendario.

Cómo elegir entre las dos formas

てある presenta un estado resultante de una intervención intencional. ておく enfoca hacer o mantener algo como preparación. Ambos pueden referirse a la misma tarea desde perspectivas diferentes: lo preparado o la acción de prepararlo.

Comparar con V(forma て)+おく

Minidiálogo

Comprobar que un preparativo está listo.

Ver lectura y significado

かいじょうのちずはありますか。

¿Hay un mapa del recinto?

Ver lectura y significado

はい、いりぐちにはってあります。

Sí, está puesto en la entrada.

Práctica adicional

Intenta responder antes de abrir las soluciones. Para escribir tus respuestas, abre la ficha en Inicio.

Alguien ha colocado los platos sobre la mesa para los invitados. Describe el resultado con お皿 y 並べる.

Ver una solución posible y su lectura

てーぶるにおさらがならべてあります。

Los platos están colocados sobre la mesa.

並べる es transitivo. てある presenta el resultado de la colocación intencional.

Transforma la preparación «Voy a reservar el hotel de antemano» en el estado «El hotel ya está reservado», con ホテルは y 予約する.

Ver una solución posible y su lectura

ほてるはもうよやくしてあります。

El hotel ya está reservado.

予約しておきます enfocaría el preparativo; 予約してあります presenta que ya está hecho.

Fuentes de esta ampliación

Ejemplos, diálogos y ejercicios originales de esta guía. Las fuentes enlazadas sirven para contrastar el uso gramatical.

Lecciones relacionadas

Fuentes y elaboración

Redacción didáctica, ejemplos, lecturas, traducciones, contrastes y práctica originales. Los matices que superan el encuadre del manual son elaboración editorial.

  • M22 · A2-2 · L14 · p. 47 (PDF 54)