Gramática japonesa · A1
Nができる・Nがわかる
Para hablar de una habilidad y decir qué entiendes.
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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones
Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.
- V: verbo
- Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
- N: nombre o sustantivo
- En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
- I / NA: tipos de adjetivo
- I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
- Forma diccionario
- Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
- TE, TA y NAI
- Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
- MASU y raíz MASU
- Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
- Forma simple
- Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
- NAKATTA: pasado negativo
- 食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
- Potencial, pasiva y causativa
- Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
- Volitiva, imperativo y condicionales
- La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
- Transformar una forma: →
- La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
- +, 〜, / y paréntesis
- + une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.
Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.
Cómo se construye
Nombre de idioma, actividad o habilidad+ができます: 日本語ができます/料理ができます. El contexto precisa el grado de destreza; 少し permite limitarlo.
Nがわかります expresa comprensión: 日本語が少しわかります. Negativo: わかりません. No significa siempre «saber» en cualquier sentido.
Para conocer un dato o persona suele usarse 知っています; para entender una explicación, わかります.
できる también puede expresar que algo se ha hecho o está listo. Aquí se practica únicamente capacidad, no todos sus sentidos.
Ejemplos con hiragana y traducción
私は料理ができます。
わたしはりょうりができます。
Sé cocinar.
Capacidad expresada con un nombre.
日本語が少しわかります。
にほんごがすこしわかります。
Entiendo un poco de japonés.
Comprensión limitada.
弟はピアノができますが、私はできません。
おとうとはぴあのができますが、わたしはできません。
Mi hermano menor sabe tocar el piano, pero yo no.
Nombre+ができる expresa una habilidad y permite contrastar personas.
この説明は少しわかります。でも、全部はわかりません。
このせつめいはすこしわかります。でも、ぜんぶはわかりません。
Entiendo un poco esta explicación, pero no la entiendo entera.
わかる se refiere al grado de comprensión de un contenido.
Diferencias y estructuras relacionadas
- V(diccionario)+ことができる
V diccionario+ことができる permite expresar capacidad con una acción verbal.
- 知っている/知らない
知っている/知らない expresa tener o no conocimiento de algo.
Errores frecuentes
- × 日本語をわかります → 日本語がわかります en este patrón.
- 料理ができた puede indicar «la comida está lista»: no atribuyas siempre capacidad a できる.
Uso en conversación
Empieza con frases corteses breves. Omite el tema cuando ya se entiende; no repitas 私は de forma automática en cada respuesta.
Practica antes de consultar la solución
Completa: 日本語_少しわかります。
Ver una solución posible y su lectura
日本語が少しわかります。
にほんごがすこしわかります。
が marca lo que se entiende.
Di que no entiendes esta palabra.
Ver una solución posible y su lectura
この言葉がわかりません。
このことばがわかりません。
わかりません niega la comprensión.
Lecciones relacionadas
Fuentes y elaboración
Explicaciones, ejemplos y ejercicios originales. Los enlaces llevan a ampliaciones ya existentes.