Gramática japonesa · A2-2
Nのために/NのためのN
Para expresar un objetivo o beneficiario mediante un nombre, o describir a quién o a qué está destinado algo.
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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones
Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.
- V: verbo
- Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
- N: nombre o sustantivo
- En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
- I / NA: tipos de adjetivo
- I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
- Forma diccionario
- Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
- TE, TA y NAI
- Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
- MASU y raíz MASU
- Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
- Forma simple
- Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
- NAKATTA: pasado negativo
- 食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
- Potencial, pasiva y causativa
- Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
- Volitiva, imperativo y condicionales
- La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
- Transformar una forma: →
- La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
- +, 〜, / y paréntesis
- + une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.
Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.
Cómo se construye
N+のために+acción: 家族のために働く/試験のために勉強する.
N+のための+N: 子どものための本. に enlaza con la acción; の enlaza con el nombre siguiente.
Según el nombre y el contexto puede expresar beneficio u objetivo. No toda traducción española con «para» usa ため.
La forma の modifica nombres; に modifica el predicado.
Ejemplos con hiragana y traducción
家族のために、毎日料理をします。
かぞくのために、まいにちりょうりをします。
Cocino todos los días para mi familia.
Beneficiario de la acción.
これは子どものための日本語の本です。
これはこどものためのにほんごのほんです。
Este es un libro de japonés para niños.
Destinatarios del libro.
旅行のために、新しいかばんを買いました。
りょこうのために、あたらしいかばんをかいました。
Compré una bolsa nueva para el viaje.
旅行のために indica el objetivo de la acción 買いました.
これは外国人のための生活案内です。
これはがいこくじんのためのせいかつあんないです。
Esta es una guía de la vida cotidiana para extranjeros.
外国人のための modifica al nombre 生活案内 y señala a sus destinatarios.
Diferencias y estructuras relacionadas
- V(diccionario)+ために/Nのために: finalidad
Vるために expresa el propósito mediante una acción: 読むために. Nのために lo hace con un nombre.
- V(diccionario)+のに: utilidad
読むのに便利 valora la utilidad para una tarea; 子どものための本 señala a quién está destinado.
Errores frecuentes
- × 家族ために → 家族のために.
- × 子どものために本です → 子どものための本です al modificar 本.
Uso en conversación
何のために? pregunta por la finalidad o razón, y puede sonar exigente según el tono. Da contexto al preguntar.
Practica antes de consultar la solución
Di «un curso para principiantes».
Ver una solución posible y su lectura
初心者のためのコース。
しょしんしゃのためのこーす。
Nのための modifica otro nombre.
Di «Estudio para el examen».
Ver una solución posible y su lectura
試験のために勉強します。
しけんのためにべんきょうします。
Nのために enlaza con la acción.
Más ejemplos y práctica · 4 ejemplos y 2 ejercicios
Distingue hacer algo para alguien de describir algo destinado a alguien.
Ejemplos adicionales
Beneficiario de una acción.
家族のために、駅に近い家を探しています。
Ver lectura y significado
かぞくのために、えきにちかいいえをさがしています。
Estoy buscando una casa cerca de la estación pensando en mi familia.
Destinatario del nombre 案内.
これは初めて来た人のための案内です。
Ver lectura y significado
これははじめてきたひとのためのあんないです。
Esta es una guía para quienes vienen por primera vez.
Finalidad expresada con un nombre.
将来のために、毎月少し貯金しています。
Ver lectura y significado
しょうらいのために、まいつきすこしちょきんしています。
Ahorro un poco cada mes para el futuro.
Pregunta por el destinatario de un acto.
誰のためのイベントですか。
Ver lectura y significado
だれのためのいべんとですか。
¿Para quién está pensado el evento?
Cómo elegir entre las dos formas
Nのために se enlaza con una acción; Nのための describe el nombre que sigue. Vるために expresa una finalidad verbal, como ahorrar para viajar.
Comparar con V(diccionario)+ために/Nのために: finalidadMinidiálogo
En una biblioteca.
A: この棚にはどんな本がありますか。
Ver lectura y significado
このたなにはどんなほんがありますか。
¿Qué clase de libros hay en esta estantería?
B: 日本語を勉強している人のための本があります。
Ver lectura y significado
にほんごをべんきょうしているひとのためのほんがあります。
Hay libros para personas que estudian japonés.
Práctica adicional
Intenta responder antes de abrir las soluciones. Para escribir tus respuestas, abre la ficha en Inicio.
Di que preparas una explicación para los participantes. Usa 参加者のために y 説明を準備する.
Ver una solución posible y su lectura
参加者のために、説明を準備しています。
さんかしゃのために、せつめいをじゅんびしています。
Estoy preparando una explicación para los participantes.
に conecta el beneficiario con la acción de preparar.
Ahora describe el documento: «Es una explicación para los participantes». Usa 参加者のための説明.
Ver una solución posible y su lectura
これは参加者のための説明です。
これはさんかしゃのためのせつめいです。
Esta es una explicación para los participantes.
の conecta ため con el nombre 説明. No añadas に delante de ese nombre.
Fuentes de esta ampliación
Ampliación didáctica original · bloque 06
Lecciones relacionadas
Fuentes y elaboración
Explicación, ejemplos, lecturas, traducciones, contrastes y ejercicios originales para esta guía; no son citas del manual.
- M22 · A2-2 · L10,L14 · p. 34,47 (PDF 41,54)