Gramática japonesa · B1-2

Volitiva+とする: intentar hacer algo

Para describir un intento o esfuerzo por realizar una acción. También puede situar a alguien justo cuando se dispone a actuar. La frase no garantiza que la acción llegue a completarse.

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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones

Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.

V: verbo
Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
N: nombre o sustantivo
En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
I / NA: tipos de adjetivo
I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
Forma diccionario
Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
TE, TA y NAI
Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
MASU y raíz MASU
Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
Forma simple
Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
NAKATTA: pasado negativo
食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
Potencial, pasiva y causativa
Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
Volitiva, imperativo y condicionales
La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
Transformar una forma: →
La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
+, 〜, / y paréntesis
+ une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.

Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.

Cómo se construye

Volitiva+とする: 開けようとする(あけようとする)/直そうとする(なおそうとする). Grupo I: -おう; grupo II: -よう; する→しよう; 来る→来よう(こよう).

En curso: 〜ようとしている; intento pasado: 〜ようとした. Para «cuando iba a…»: 〜ようとしたとき.

〜ようとしない describe ausencia de intento o disposición, normalmente observada en otra persona. No equivale a una incapacidad física.

Ejemplos con hiragana y traducción

びんのふたをあけようとしましたが、かたくてあきませんでした。

Intenté abrir la tapa del tarro, pero estaba dura y no se abrió.

El intento no tuvo éxito; la segunda parte lo aclara.

かれはまちがいをかくさず、じぶんでなおそうとしています。

No está ocultando el error; está intentando corregirlo él mismo.

Describes una actitud de esfuerzo observable.

いえをでようとしたとき、たくはいびんがきました。

Cuando estaba a punto de salir de casa, llegó un paquete.

La construcción sitúa el momento previo a actuar.

なんどせつめいしても、かのじょはほうほうをかえようとしません。

Por mucho que se lo explique, ella no quiere cambiar de método.

La negativa describe falta de disposición, no imposibilidad.

Diferencias y estructuras relacionadas

  • Forma volitiva simple

    La volitiva sola puede proponer o expresar una decisión. Con とする se describe el intento o el momento de disponerse a actuar.

  • Volitiva+と思う/思っている

    ようと思う expresa una intención pensada. ようとする enfoca el intento, la disposición o el comienzo de la acción.

  • V(forma て)+みる

    てみる implica realizar una acción para probarla. ようとする puede quedarse en el intento sin llegar a completarla.

Errores frecuentes

  • × 開けるとする → 開けようとする(あけようとする) para «intentar abrir». Hace falta la forma volitiva.
  • No traduzcas todo intento como fracaso: el resultado se expresa aparte o queda sin indicar.
  • 読もうとしない(よもうとしない) indica que no intenta o no quiere leer; 読めない(よめない) indica que no puede.

Uso en conversación

言おうとしたんだけど…(いおうとしたんだけど) introduce «iba a decirlo, pero…». Es útil para explicar una interrupción sin afirmar que ya lo dijiste.

Practica antes de consultar la solución

Di que intentaste recordar el nombre usando 思い出す.

Ver una solución posible y su lectura

なまえをおもいだそうとしました。

思い出す→思い出そう. La frase solo afirma el intento.

Expresa que, cuando ibas a sentarte, sonó el teléfono.

Ver una solución posible y su lectura

すわろうとしたとき、でんわがなりました。

座る→座ろう. としたとき sitúa la interrupción antes de sentarte.

Di que el niño no quiere comer verduras; describe su falta de disposición con としない.

Ver una solución posible y su lectura

こどもはやさいをたべようとしません。

食べようとしません expresa que no intenta o no está dispuesto a comerlas, sin afirmar incapacidad.

Lecciones relacionadas

Fuentes y elaboración

Explicaciones, ejemplos, lecturas, traducciones, contrastes y ejercicios originales de Japonés a mano; no reproducen las frases del manual.

  • M32 · B1-2 · T7 · p. 33 (PDF 37)