Gramática japonesa · B1-2

〜と、…: pensamiento o intención sobreentendidos

Para enlazar un pensamiento, deseo o intención con la acción que provoca, sin escribir expresamente 思って o 考えて. Aparece especialmente en narraciones y perfiles escritos; と conserva su función de cita.

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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones

Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.

V: verbo
Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
N: nombre o sustantivo
En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
I / NA: tipos de adjetivo
I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
Forma diccionario
Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
TE, TA y NAI
Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
MASU y raíz MASU
Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
Forma simple
Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
NAKATTA: pasado negativo
食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
Potencial, pasiva y causativa
Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
Volitiva, imperativo y condicionales
La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
Transformar una forma: →
La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
+, 〜, / y paréntesis
+ une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.

Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.

Cómo se construye

Cláusula simple+と、acción: 役に立ちたいと(やくにたちたいと). Se entiende algo como «pensando/deseando que…».

También se usa volitiva+と: 自分で直そうと(じぶんでなおそうと). La acción siguiente muestra qué se hizo con esa intención.

Con nombre o NA en afirmativo se conserva だ: 必要だと(ひつようだと). Si la relación resulta poco clara, escribe 思って(おもって) o 考えて(かんがえて).

Ejemplos con hiragana y traducción

まちのれきしをのこしたいと、そふはふるいしゃしんをあつめはじめました。

Mi abuelo empezó a reunir fotografías antiguas con el deseo de conservar la historia del pueblo.

La acción se entiende a partir de su deseo.

すこしでもかみをへらそうと、かいぎのしりょうをがめんにうつしました。

Para reducir aunque fuera un poco el uso de papel, mostré la documentación de la reunión en una pantalla.

La volitiva expresa el propósito que motivó la decisión.

いまならまにあうと、いもうとはえきへはしりました。

Pensando que todavía llegaría a tiempo, mi hermana corrió hacia la estación.

Se sobreentiende el pensamiento de la hermana.

あたらしいせつめいがひつようだと、たんとうしゃはあんないをかきなおしました。

Al considerar necesaria una nueva explicación, la persona responsable reescribió las indicaciones.

El predicado NA mantiene だ antes de と.

Diferencias y estructuras relacionadas

Errores frecuentes

  • × 必要なと、説明を足した → 必要だと、説明を足した. El pensamiento es una cláusula con predicado NA.
  • No interpretes este と como una condición automática «si ocurre A, ocurre B»: aquí se cita un pensamiento.
  • No suprimas 思って en cualquier frase con と. La intención o el pensamiento deben resultar reconocibles en el relato.

Uso en conversación

Al hablar suele ser más transparente mantener el verbo: 間に合うと思って、走ったんです(まにあうとおもって、はしったんです). La versión abreviada encaja bien en una narración escrita.

Practica antes de consultar la solución

En un relato, une sin 思って: 子供を喜ばせたい。父は庭に小さな家を作った。

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こどもをよろこばせたいと、ちちはにわにちいさないえをつくった。

El deseo de alegrar a los niños motiva la construcción; と introduce ese deseo.

Haz explícito el pensamiento: 今なら間に合うと、駅へ走りました。

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いまならまにあうとおもって、えきへはしりました。

Añades 思って sin cambiar el contenido del pensamiento.

Con volitiva y と, cuenta que abriste la ventana para renovar el aire de la habitación.

Ver una solución posible y su lectura

へやのくうきをいれかえようと、まどをあけました。

入れ替えよう expresa la intención; la segunda acción explica qué hiciste con ella.

Lecciones relacionadas

Fuentes y elaboración

Explicaciones, ejemplos, lecturas, traducciones, contrastes y ejercicios originales de Japonés a mano. No son citas ni adaptaciones de las frases del manual.

  • M32 · B1-2 · T1 · p. 3 (PDF 7)