Gramática japonesa · A2-1; A2-2; A2–B1

〜んですが/〜んですけど

Para presentar una situación, un deseo o un problema y dar pie a una respuesta, ayuda o consejo.

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Cómo leer V, N, TE, TA y las construcciones

Las letras y los signos describen qué debes colocar en la frase. No se pronuncian ni se escriben literalmente en japonés.

V: verbo
Sustitúyelo por un verbo con la forma indicada. En V(forma た)+まま, usa 開けた+まま → 開けたまま(あけたまま): dejando abierto. La た pertenece al verbo.
N: nombre o sustantivo
En Nのために, coloca un nombre antes de の: 家族のために(かぞくのために), para la familia.
I / NA: tipos de adjetivo
I: 高い(たかい), caro/alto. NA: 静か(しずか), tranquilo. El patrón indica si necesitas な, に, だ u otra terminación.
Forma diccionario
Forma de consulta del verbo: 食べる(たべる), comer. En una fórmula, Vる también significa «verbo en diccionario»: puede ser 書く・飲む・食べる(かく・のむ・たべる). No exige que el verbo termine en る. No equivale a todas las formas simples.
TE, TA y NAI
Con 食べる: TE → 食べて(たべて); TA → 食べた(たべた); NAI → 食べない(たべない). La ficha explica qué expresa esa forma al combinarla con lo que sigue; TA no se traduce siempre como pasado de toda la frase. TE también puede acabar en で y TA en だ: 飲む → 飲んで・飲んだ(のむ → のんで・のんだ). Sigue la formación del verbo; no añadas て o た sin conjugarlo.
MASU y raíz MASU
Forma cortés: 食べます(たべます). Su raíz, quitando ます, es 食べ(たべ). «Raíz MASU» no significa usar la palabra entera 食べます. También: 読みます→読み(よみます→よみ), します→し y 来ます→来(きます→き). No se forma quitando る a cualquier verbo.
Forma simple
Puede ser afirmativa o negativa, no pasada o pasada: 食べる・食べない・食べた・食べなかった(たべる・たべない・たべた・たべなかった). Sigue lo indicado por cada construcción.
NAKATTA: pasado negativo
食べなかった(たべなかった): no comí. Es una forma simple; no significa lo mismo que la negativa no pasada 食べない.
Potencial, pasiva y causativa
Potencial: capacidad o posibilidad de hacer algo. Pasiva: presentar una acción desde quien la recibe o resulta afectado. Causativa: hacer o dejar que alguien actúe. Causativa-pasiva: recibir una imposición de actuar. Algunas terminaciones coinciden; la frase completa decide su función.
Volitiva, imperativo y condicionales
La volitiva puede expresar intención o una propuesta; el imperativo da una orden directa. BA, TARA y NARA son formas que intervienen en condiciones y otros usos: consulta las diferencias antes de intercambiarlas. Honorífico y humilde indican cómo presentar las acciones con respeto según quién las realiza.
Transformar una forma: →
La flecha pide cambiar la forma; no añadir todo lo que sigue al verbo entero. 飲まない→飲まなく+なる→飲まなくなる(のまない→のまなく+なる→のまなくなる) significa dejar de beber. En Vない(sin ない)+ずに: 読まない→読ま+ずに→読まずに(よまない→よま+ずに→よまずに), sin leer; する da せずに.
+, 〜, / y paréntesis
+ une piezas, sin pronunciar «más». 〜 marca una parte variable. / separa alternativas: no uses ambas a la vez. En はまって(い)る, los paréntesis indican que い puede omitirse al hablar. Los paréntesis con hiragana junto a un kanji dan su lectura; los que dicen «forma…» son una aclaración. Un grupo como (raíz de ます/N de actividad)+に来る admite las dos bases: 食べに来る(たべにくる), venir a comer, o 勉強に来る(べんきょうにくる), venir a estudiar. El título resume el patrón: consulta «Cómo se construye» para las variantes y restricciones.

Cómo elegir: lee primero «Cuándo se usa», después la construcción y un ejemplo. Las diferencias y los errores ayudan a distinguir formas parecidas. Una entrada breve del vocabulario puede resumir una traducción; usa su enlace a la explicación completa cuando esté disponible.

Cómo se construye

V/I simple+んですが/んですけど: 行きたいんですが. N/NA+なんですが: 初めてなんですけど.

Puede seguir una petición explícita o quedar suspendida: 予約したいんですが…。 La respuesta esperada se interpreta por el contexto.

No completar automáticamente lo que el hablante deja implícito.

Ejemplos con hiragana y traducción

よやくをへんこうしたいんですが、できますか。

Querría cambiar la reserva, ¿se puede?

Situación seguida de una consulta.

このあぷりをつかうのははじめてなんですけど。

Es la primera vez que uso esta aplicación…

Se invita al otro a orientar o explicar.

かさをわすれたんですが、いっぽんかしていただけますか。

Me he olvidado el paraguas. ¿Podría prestarme uno?

La situación presentada explica por qué se pide ayuda.

らいしゅうのげつようびはつごうがわるいんですけど、かようびはどうですか。

El lunes que viene me viene mal; ¿qué tal el martes?

Presentas una dificultad y propones una alternativa.

Diferencias y estructuras relacionadas

  • 〜んです/〜のです

    んです presenta una explicación; んですが deja más visible una apertura hacia lo que seguirá o responderá el otro.

  • 〜けど/〜が

    けど puede contrastar directamente dos hechos; んですけど puede presentar un problema sin oposición expresa.

Errores frecuentes

  • × 初めてんですけど → 初めてなんですけど.
  • No conviertas automáticamente toda frase acabada en んですが en «pero…»: a menudo inicia una gestión.

Uso en conversación

あのう、ちょっと聞きたいんですが… es una apertura común. Una pausa invita a que el otro atienda la consulta.

Practica antes de consultar la solución

Abre una consulta diciendo que quieres comprar un billete.

Ver una solución posible y su lectura

きっぷをかいたいんですが。

たい se conecta directamente con んですが.

Completa «Soy estudiante, y quería consultar…»: 学生_んですが.

Ver una solución posible y su lectura

がくせいなんですが。

Nombre+なんですが.

Más ejemplos y práctica · 4 ejemplos y 2 ejercicios y una lectura

Presenta una situación como contexto para pedir ayuda o información.

Ejemplos adicionales

Contexto antes de una pregunta.

Ver lectura y significado

よやくをかえたいんですが、まだまにあいますか。

Querría cambiar la reserva. ¿Todavía estoy a tiempo?

Contexto antes de pedir ayuda.

Ver lectura y significado

このかんじがよめないんですけど、おしえてもらえますか。

No sé leer este kanji. ¿Me lo puedes decir?

Nombre + なんですが.

Ver lectura y significado

はじめてなんですが、どこでうけつけをしますか。

Es mi primera vez. ¿Dónde tengo que registrarme?

Petición implícita; depende del contexto.

Ver lectura y significado

へやがすこしさむいんですが。

La habitación está un poco fría…

Cómo elegir entre las dos formas

んですが presenta una explicación que prepara una petición o deja el turno al oyente. が y けど no siempre significan «pero»: aquí enlazan con lo que necesitas del interlocutor.

Comparar con 〜けど/〜が

Minidiálogo

En una oficina de información.

Ver lectura y significado

にほんごのくらすをさがしているんですが。

Estoy buscando una clase de japonés…

Ver lectura y significado

こちらにあんないがあります。いっしょにみましょうか。

Aquí tenemos información. ¿La miramos juntos?

Lectura breve · Pedir ayuda en recepción

A2–B1 orientativo · Lee primero sin abrir las ayudas.

Ver lectura y traducción

にほんごのくらすにもうしこもうとおもって、うけつけにいきました。「はじめてなんですが、どのくらすがいいですか」ときくと、かかりのひとがあんないをみせてくれました。

Fui a recepción con la idea de inscribirme en una clase de japonés. Pregunté: «Es mi primera vez. ¿Qué clase me conviene?», y la persona encargada me mostró la información.

Ver lectura y traducción

ひるはしごとがあるので、よるのくらすをえらびました。でも、もうしこみしょのかんじがよめませんでした。「ここがよめないんですが、おしえてもらえますか」とたのむと、ゆっくりせつめいしてくれました。

Como trabajo durante el día, elegí la clase nocturna. Pero no sabía leer los kanji del formulario. Pedí: «No sé leer esta parte. ¿Me la puede explicar?», y me lo explicaron despacio.

Vocabulario de apoyo
  • 受付 · うけつけ — recepción; registro
  • 申し込む · もうしこむ — inscribirse; solicitar
  • 申込書 · もうしこみしょ — formulario de inscripción

Comprueba lo que has entendido

Responde antes de consultar el modelo. Para escribir tus respuestas, abre esta ficha en Inicio. No hay corrección automática.

¿Por qué eligió la clase de noche? Responde en japonés.

Ver una solución posible y su lectura

ひるはしごとがあるからです。

Porque trabaja durante el día.

昼は contrasta el horario de trabajo con el de la clase.

¿Qué frase usó para pedir ayuda con el formulario?

Ver una solución posible y su lectura

ここがよめないんですが、おしえてもらえますか。

No sé leer esta parte. ¿Me la puede explicar?

んですが presenta la dificultad antes de pedir ayuda con てもらえますか.

Gramática de esta lectura

Práctica adicional

Intenta responder antes de abrir las soluciones. Para escribir tus respuestas, abre la ficha en Inicio.

Presenta que te has perdido y pregunta dónde está la estación. Usa 道に迷う.

Ver una solución posible y su lectura

みちにまよったんですが、えきはどこですか。

Me he perdido. ¿Dónde está la estación?

迷った expresa lo ocurrido; んですが prepara la consulta.

Explica que no tienes cambio y pregunta si puedes pagar con tarjeta. Usa 小銭がない.

Ver una solución posible y su lectura

こぜにがないんですが、かーどではらえますか。

No tengo cambio. ¿Puedo pagar con tarjeta?

ない se enlaza directamente con んですが.

Fuentes de esta ampliación

Ampliación didáctica original · bloque 07. Las lecturas y situaciones se han creado para esta guía.

Lecciones relacionadas

Fuentes y elaboración

Explicación, ejemplos, lecturas, traducciones, contrastes y ejercicios originales para esta guía; no son citas del manual.

  • M21 · A2-1 · L8 · p. 26 (PDF 32)
  • M22 · A2-2 · L5 · p. 16 (PDF 23)
  • MAB · A2–B1 · T2 · p. 6 (PDF 11)